Project Description

OBJECTIUS

  • Generar comprensions per transformar les dificultats en aprenentatges.
  • Fomentar canvis actitudinals en infants, adolescents i adults.
  • Prendre consciència de les conseqüències emocionals de la reactivitat i la proactivitat.
  • Comprendre la restricció i el bloqueig que generen els pensaments limitants en el desenvolupament d’una persona.
  • Desenvolupa eines comunicatives i educatives que fomentin la responsabilitat i la confiança personal.
  • Comprendre la importància de saber identificar i respectar la missió i el destí d’un/a mateix/a i d’infants i adolescents.
  • Potenciar espais d’autoconsciència i evolució personal.

CONTINGUTS

  • La Pedra Filosofal en l’educació i la vida
  • L’actitud personal com a element decisiu de creixement i aprenentatge
  • La reactivitat i l’orgull com a obstacle per generar vincles saludables
  • La proactivitat i la capacitat d’estimar com a competències emocionals i mentals
  • La por i el patiment com a barreres per la convivència i l’aprenentatge
  • Les fases de desenvolupament de la personalitat
  • Els pensaments limitants
  • La flexibilitat mental versus la rigidesa mental
  • La comunicació que possibilita aprenentatges versus la comunicació agressiva
  • La prohibició i el càstig
  • El compromís i la responsabilitat
  • La missió i el destí en un mateix/a i l’educació

METODOLOGIA

  • El curs es basa en l’aportació d’un marc conceptual que fomenta la reflexió, l’autoconeixement i la mirada comprensiva envers un/a mateix/a i els altres.
  • Es proposen pràctiques, individuals i en grup, per integrar els nous coneixements.
  • Es donaran per escrit les idees clau de cada sessió de formació.

DESTINATARIS

  • Professionals de l’educació i la salut, pares, mares i tots aquells que volen aprofundir en l’Art de Ser i Educar.

TEMPORALITZACIÓ

  • Formació de 20 hores.

MODALITAT

  • Presencial o Online (plataforma zoom)

 

Clica aquí i hi trobaràs tota la informació en .pdf:
Curs Alquímia Educativa