Curso La Adolescencia: Herramientas Para La Convivencia

RESPONDIENDO A ESTAS PREGUNTAS

¿En quién te has convertido?
¿Qué es lo que le lleva al bloqueo, la agresividad o los silencios reactivos?
¿Cómo transformar las discusiones y acusaciones en expresiones
responsables?
¿Qué situaciones provocan dependencia con los iguales?
¿Pueden entender lo que les decimos?
¿Cuál es el camino que nos puede salvar?
¿Cómo puede ser una oportunidad para todos/as la convivencia con el adolescente?

OBJETIVOS

Comprender las necesidades emocionales, sociales y vitales del adolescente.
Conocer cómo el adolescente crea su identidad e individualización.
Adquirir herramientas comunicativas para generar diálogos constructivos.
Aportar estrategias para pasar de la reactividad a la gestión emocional.
Ampliar la mirada y la comprensión del adulto hacia el adolescente para generar más bienestar en la convivencia.
Tomar conciencia de la trascendencia de la adolescencia para la vida.

CONTENIDOS

La adolescencia: Necesidades, ideales y aprendizajes.
Condiciones para desarrollar las capacidades interiores del adolescente. Toxicidades: Juicios, incoherencias y luchas de razón y de poder.
La construcción de la identidad.
La expresión de la rabia y el sentimiento de injusticia.
La desproporción de la agresividad y la inhibición.
La comunicación responsable y respetuosa.
La conquista de la responsabilidad y la vocación profesional.
La búsqueda de valores humanos en el mundo y las relaciones.
La fuerza para contribuir en la sociedad o la desconexión de la realidad.
El ámbito social y las relaciones con los iguales.
La incomprensión y la soledad.
La empatía entre el adulto y el adolescente.
Las creencias limitadoras y las expectativas cerradas.
Los espacios interiores abiertos en posibilidades.
La convivencia como reto y oportunidad.
La actitud consciente del adulto: Claridad, resposabilidad y autoconocimiento.

METODOLOGÍA

Se aportan conocimientos que ofrece respuestas a las situaciones cotidianas.
En cada sesión hay un espacio para trabajar casos prácticos.
Se proponen actividades vivenciales para adquirir herramientas prácticas y para ampliar el conocimiento de uno/a mismo/a.
Presencial o Online

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