RESPONENT A AQUESTES PREGUNTES

  • Amb qui t’has convertit
  • Què és el que ens condueix al bloqueig, l’agressivitat o els silencis perpetus?
  • Com transformar les discussions i acusacions en expressions responsables?
  • Quines situacions provoquen dependència i tancament amb els iguals?
  • Poden entendre el que els hi diem
  • Per què hem d’aguantar això? 
  • Quin és el camí que ens pot salvar?
  • Com la convivència amb l’adolescent pot ser una oportunitat per a tots/es?

OBJECTIUS

  • Comprendre les necessitats emocionals, socials i vitals de l’adolescent.
  • Conèixer com l’adolescent crea la seva identitat i individualització.   
  • Adquirir eines comunicatives per generar diàlegs constructius.
  • Aportar estratègies per passar de la reactivitat a la gestió emocional.
  • Ampliar la mirada i la comprensió de l’adult envers l’adolescent per possibilitar més benestar en la convivència.
  • Prendre consciència de la trascendència interior i emocional de l’adolescència.

CONTINGUTS

  • L’adolescència: Necessitats, ideals i aprenentatges.
  • Condicions per desplegar les capacitats interiors de l’adolescent.
  • Toxicitats: Judicis, incoherències i lluites de raó i de poder.
  • La construcció de la identitat.
  • L’expressió de la ràbia i el sentiment d’injustícia.
  • La desproporció de l’agressivitat i la inhibició.
  • La comunicació respectuosa i assertiva.
  • La conquesta de la responsabilitat i la vocació professional.
  • La búsqueda de valors humans en el món i les relacions.
  • La desconnexió de la realitat vs la força per canviar la societat.
  • L’àmbit social i les relacions amb els iguals.
  • La incomprensió i la soledat.
  • L’empatia entre l’adult i l’adolescent.
  • Les creences limitadores i les expectatives tancades.
  • Els espais interiors oberts en possibilitats.
  • La convivència com a repte i oportunitat.
  • L’actitud conscient de l’adult: Claredat, assertivitat, autorresposabilitat i autoconeixement.

METODOLOGIA

  • S’aporten coneixements per donar resposta a les situacions quotidianes que es volen transformar en l’àmbit de les relacions humanes.
  • Es proposen activitats vivencials per desenvolupar eines útils i pràctiques.
  • Es generen espais, per traslladar la presa de consciència al dia a dia, i així, generar més capacitat d’autogestió mental i emocional.

DESTINATARIS

  • Professionals de l’educació i la salutparesmares i tots aquells que volen aprofundir en l’Art de Ser i Educar.

TEMPORALITZACIÓ

  • Formació de 15 hores.

MODALITATS

  • Presencial
  • Online

Clica aquí i hi trobaràs tota la informació en .pdf:
Web Curs l’Adolescènia_ Eines per la Convivència

Aquest article té un comentari

  1. Montse Armengou

    Hola me gustaría más información sobre el curso de la adolescencia …precio, horario en modalidad on line..
    Gracias

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *